На Прикарпатті обговорили запровадження шкільного капеланства: у школах хочуть офіційно ввести посаду освітнього капелана
Учасники VIII Синоду єпископів Івано-Франківської митрополії УГКЦ обговорили можливість офіційного впровадження шкільного капеланства в українських навчальних закладах. Йдеться про створення посади «освітній капелан» у штатному розписі шкіл та розробку юридичного механізму для роботи духовних наставників із дітьми.
Джерело: Політична теологія
Синод єпископів присвятили темі шкільного капеланства
У четвер, 5 березня, в Івано-Франківську відбувся VIII Синод єпископів Івано-Франківської митрополії Української греко-католицької церкви (УГКЦ). Центральною темою цьогорічного зібрання стало питання впровадження шкільного капеланства у навчальних закладах.
Учасники синоду обговорили практичні кроки, які можуть дозволити офіційно залучити духовних наставників до роботи з учнями.
Місцева влада підтримує ініціативу
До обговорення долучилися також представники Калуської громади. Серед них — міський голова Андрій Найда, заступниця міського голови Надія Гуш, заступниця начальниці управління освіти Леся Кобзан та священник о. Микола Крушец.
За словами Андрія Найди, головною метою зустрічі було напрацювання механізму, який дозволить освітнім капеланам працювати у школах на законних підставах.
«Головна тема нашого діалогу – впровадження та офіційний статус шкільного капеланства. У Калуській громаді ця ініціатива вже не просто ідея, а дієвий механізм. Проте наше спільне прагнення – вивести цю практику на державний рівень, адже передусім це важливо для наших дітей. Ми повинні знайти юридичний механізм, щоб освітні капелани могли працювати в школах офіційно. Приємно, що маємо повне розуміння та підтримку з боку обласного департаменту освіти в особі його керівника Віктора Кімаковича, який також брав участь у засіданні», – зазначив Андрій Найда.
Пропонують створити посаду «освітній капелан»
Учасники синоду планують підготувати звернення щодо включення посади «освітній капелан» до типового штатного розпису закладів освіти.
На їхню думку, це дозволить системно впроваджувати духовно-моральну підтримку дітей у школах, а також створить зрозумілий правовий механізм співпраці між освітніми установами та духовенством.
Калуська громада вже має досвід співпраці з церквою
Як зазначив Андрій Найда, у Калуській громаді така співпраця триває вже кілька років.
Ще у 2021 році було підписано Меморандум про співпрацю між Івано-Франківським архієпархіальним управлінням УГКЦ та Калуською міською радою.
Окрім цього, у громаді діють:
-
програма «Духовне життя на 2026–2028 роки»;
-
програма утвердження української національної та громадянської ідентичності.
Духовно-моральне виховання вже практикують у школах
У навчальних закладах громади вже реалізується низка ініціатив, спрямованих на духовно-моральне виховання дітей.
Зокрема:
-
викладається курс «Основи християнської етики»;
-
проводяться виховні заходи, конкурси та освітні ініціативи;
-
організовуються Тижні віднови духа;
-
у багатьох школах облаштовано каплички.
Священнослужителі регулярно спілкуються з учнями, педагогами та батьками, що сприяє формуванню духовних і моральних цінностей у шкільному середовищі.
Шкільне капеланство як новий напрямок духовної підтримки дітей
Учасники синоду наголосили, що в умовах війни та соціальних викликів духовна підтримка дітей і молоді набуває особливого значення.
Саме тому розвиток шкільного капеланства розглядається як один із можливих шляхів допомоги учням у подоланні психологічних труднощів, формуванні моральних орієнтирів та збереженні духовних цінностей.
Читайте також:
