Наш світогляд зумовлює те, як ми будемо тлумачити факти, які спостерігаємо. Тому у вільному суспільстві (що існує волею громадян, владою громадян і на благо громадян) громадяни повинні мати рівний доступ до різних тлумачень фактів в шкільних підручниках, що видаються на податки цих самих громадян. Але чи завжди це так?
Ось, наприклад, слова церковного пресвітера – одного з найбільш видатних вчених ХХ століття, нобелівського лауреата, засновника квантової механіки Макса Планка (1858-1947): «Релігія і наука зовсім не виключають один одного, як це вважали раніше і чого бояться багато наших сучасників; навпаки, вони узгоджуються і доповнюють один одного. Обидві – релігія і природнича наука – вимагають для свого обґрунтування віри в Бога, але для першої (релігії) Бог стоїть на початку, для другої (науки) – в кінці всього мислення. Для релігії він представляє фундамент, для науки – вінець розробки світогляду… Слід невтомно і невпинно продовжувати боротьбу зі скептицизмом і догматизмом, з невір’ям і марновірством, яку спільно ведуть релігія і природознавство, а гасло в цій боротьбі завжди говорило і буде говорити: до Бога!»
А ось, слова іншого відомого природодослідника – з вищою богословською освітою: «Навряд чи я в змозі зрозуміти, яким чином хто б то не було міг би бажати, щоб християнське вчення виявилося істинним… Це вчення огидне». Це – витяги з самої останньої праці Чарльза Дарвіна «Спогади про розвиток мого розуму і характеру».
Отже, двоє авторитетних вчених (як мінімум авторитет Планка ніколи і ні в кого не викликав сумнівів) вивчають один і той же світ. Але, виходячи з різних світоглядних передумов, приходять вони до діаметрально протилежних висновків.
Здавалося б, у світлі положень здорового глузду і конституційного права в підручниках з природознавства повинні відображатися обидві інтерпретації. Але не тут-то було! До християнських ідей (поки ще) більш-менш поблажливо ставляться в питаннях літератури, етики, естетики, культурологи та навіть історії. Але не здумайте привносити ідею Бога в «святая святих» освіти – кабінети фізики, хімії або біології! Походження – питання сакральне, і таїнство атеїстичної догми не може бути сплюндроване натяками на розумний задум в природі!
Читайте також:
Нехай всі наукові докази на користь еволюціонізму розсипаються як картковий будиночок. Нехай брехня, що пропагується підручниками загальновідома. (Як, наприклад – зображення ембріончиків-рекапітулянтів, плода геккелівської фантазії, яку він сам, ще в 1868 р. визнав умисною фальсифікацією). Нехай свідоцтв розумного задуму у всесвіті – хоч відбавляй. У державній системі освіти, яка фінансується платниками податків ніхто не сміє зазіхати на монополію атеїстичного підходу в природознавстві. Навіть – ці самі платники податків. Адже саме природні науки обґрунтовують відповідь на найголовніше світоглядне питання – «Звідки я взявся?».
