Вища освіта сприяє зниженню кількості шлюбів і народжуваності: політичний експерт

Експерт з консервативної політики підкреслив роль вищої освіти у зниженні кількості шлюбів і загальної народжуваності, оскільки все більше людей вирішують витрачати більше часу на отримання вищої освіти, що, за її попередженням, продовжує їхній підлітковий вік і відкладає певні обов’язки.
Джерело: christianpost.com
У середу Heritage Foundation провів захід під назвою «Нестача народжуваності: чому зниження кількості шлюбів і загальної народжуваності є справжньою кризою».
«Демографічна криза в Сполучених Штатах реальна і становить загрозу суспільству, яким ми його знаємо. США і майже всі розвинені країни не в змозі відновити своє населення», – йдеться в описі до події. «У 2022 році загальний коефіцієнт народжуваності (TFR) у США становив 1,665 народжень на жінку віком 15-44 роки. Це значно нижче необхідного рівня заміщення 2,1 народження на жінку. Серед 38 країн Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР) народжуваність була ще нижчою».
У вступній дискусії взяли участь сенатор Тед Бадд, Північна Кароліна, і його дружина Емі Кейт Бадд, з якою вони живуть 30 років, і розповіли про радість, яку приносить шлюб і виховання дітей. Після розмови з Баддсами подія перейшла до двох окремих панельних дискусій за участю різних політичних експертів із консервативного аналітичного центру.
Ліндсі Берк, директор Центру освітньої політики Heritage Foundation, виступила під час останньої панелі, яка запропонувала можливі шляхи розв’язання проблеми зниження кількості шлюбів і загальної народжуваності.
Експертка зазначила, що більшості студентів бакалаврату зараз потрібно шість років, щоб отримати чотирирічний ступінь, що відкладає шлюб і сімейне життя.
Берк посилалася на статтю Heritage Foundation за серпень 2023 року, яку вона опублікувала на цю тему разом зі старшим науковим співробітником Центру освітньої політики Джеєм П. Гріном. Під час дискусії Берк наголосила на тому, що розглядається в статті, зазначивши, що таке подовження шкільного навчання зазвичай призводить до «подовженого підліткового віку».
«Період підвішеного стану, протягом якого люди, які історично мали б взяти на себе дорослі ролі роботи та сім’ї, значною мірою відкладають ці обов’язки», – сказала Берк, посилаючись на дані за останнє десятиліття, які показують, що середній вік чоловіків становить 30,5 років. і 28,6 років для жінок.
Берк також зазначила, що середній вік жінок на момент народження першої дитини збільшився на три роки з 1990 року. За словами науковиці, затримка зі вступом до шлюбу та створенням сім’ї протягом останнього десятиліття відбулася в той самий час, коли в країні спостерігається зростання вступу до вищих навчальних закладів та аспірантури.
«Я хотіла би припустити, що коледж може ще двома способами сприяти нестачі народжуваності», — сказала Берк. «По-перше, це сприйняття боргового тягаря серед тих, хто позичає, щоб відвідувати коледж, а друге — через повідомлення, яке вища освіта надсилає тим, хто відвідує коледж».
На індивідуальному рівні, за словами Берк, хтось, хто закінчив коледж і почав працювати, має середній борг близько 222 доларів на місяць, який, як стверджує експертка з політики, є «керованим». Однак, за словами Берк, більшу загрозу становить інформація про шлюб і сім’ю, яку пропагують коледжі.
Дослідник посилалася на лютневу статтю, опубліковану професором, який порівнював «шлюбний фундаменталізм» зі «структурним расизмом», стверджуючи, що ідеологія, яка пропагує сім’ю з двома батьками, «є ключовим структурним елементом гетеропатріархального верховенства білих».
«Ми говоримо надто багатьом людям, що все більше і більше йдуть до коледжу, і що коледж — це єдиний шлях до успіху», — сказала Берк. «Більше часу у вищій освіті подовжує підлітковий вік і затримує шлюб і створення сім’ї».
Що стосується потенційних рішень, одна з пропозицій вченої включала «відновлення цінності та гідності» професійно-технічної освіти та відсікання того, що вона назвала «відкритим краном федеральної допомоги».
Берк також засудила скасування боргів по студентській позиці, за які виступала адміністрація Байдена, оскільки вона стверджувала, що це лише перенесе «тягар» на працюючих сімей.
«Ми повинні подумати про переорієнтацію вищої освіти», — сказала Берк у відповідь на запитання The Christian Post про те, як реагувати на повідомлення коледжів про шлюб і сім’ю. «На мою думку, спосіб, яким ви це робите, полягає в тому, щоб скасувати ці федеральні субсидії, які існують».
Читайте також:
«І тому, поки ми не захочемо перекрити цей відкритий кран і поки ми не захочемо сказати, що ми не збираємося, цитую, «прощати студентські позики на задньому плані», коледжі матимуть свободу продовжувати.”







