Витіснити «біле» християнство та запровадити «поклоніння язичницьким богам» – нова навчальна програма у США

Каліфорнійський департамент освіти планує проголосувати за нову програму етнічних досліджень, яка має на меті викорінити «верховенство білих», «колонізацію» та різні аспекти американської культури. Навчальна програма має на меті скасувати передбачуваний християнством «теоцид» проти індіанських богів. Повідомляє www.slovoproslovo.info з посиланням на pjmedia.com.

Р. Толтека Куахтін, оригінальний співголова Модельної навчальної програми з етнічних досліджень, розробив значну частину матеріалів навчальної програми з ранньої американської історії.

У навчальній програмі цитується книга Куахтіна «Переосмислення етнічних досліджень», в якій він стверджує, що США була заснована на «євроцентристах, білих верховинах (расистських, антиафроамериканців, корінних), капіталістичних (класичних), патріархальних (сексистських та мізогіністичних), гетеропатріархальних (гомофобних) та антропоцентричних парадигмах, привезених з Європи».

Програма етнічних досліджень стверджує, що білі почали «хапати землю», «висиджувати ієрархії» та «розвиватися для Європи», що створило «надлишок багатства», що «стало основою для капіталістичної економіки». Ця біла «гегемонія» продовжується донині, і вона нібито піддає меншинам «соціалізацію, одомашнення та «зомбізацію».

Навчальна програма виділяє християнство для особливої ​​демонізації. Куаутін стверджував, що білі християни вчинили «теоцид», вбиваючи корінних богів, замінюючи племінні культи християнством. Білі поселенці встановили режим «колоніального, дегуманізації та геноциду», що характеризувався «явним стиранням і заміною цілісної неоднозначності та людяності».

Відповідно до навчальної програми етнічних досліджень, рішення полягає в тому, щоб «назвати, говорити, чинити опір і трансформувати гегемоністичний євроцентричний неоколоніальний стан» через позицію «трансформаційного опору». Тобто «деколонізувати» американське суспільство та встановити новий режим «контргеноциду» та «контргегемонії», щоб витіснити білу християнську культуру та викликати «регенерацію корінного епістемічного та культурного майбутнього».

Під усіма академічними мовами це тягне за собою ефективне повернення до поклоніння язичницьким богам доколумбової Америки. Навчальна програма передбачає «співи спільноти етичних досліджень», укомплектовані закликами корінних американських божеств.

Навчальна програма закликає вчителів викладати пісні корінних народів, включаючи пісню, яка звертається безпосередньо до ацтекських богів.

Як зазначив Руфо, підтримка навчальної програми співів, які безпосередньо приваблюють ацтекських богів, майже напевно порушує положення Першої поправки. Якщо цей пункт заважає державним школам проводити християнські молитви, він, безумовно, повинен забороняти прямо протилежне.

І все ж в очах марксистських критичних теоретиків такий релігійний підрив християнства може взагалі навіть не здаватися релігійним, а лише зворотом «гніту».

Так, марксистські критичні теоретики захищатимуть навіть санкціоновані державою молитви до ацтекського бога людських жертв.

Читайте також:

• Відтепер школи автономно можуть запровадити викладання християнської етики

Цей навчальний план використовує язичницьку матрицю влади для аналізу християнства, яке явно відкидало ідею про те, що боги довели свою перевагу завоюванням. У той час як язичницькі племена і царства створювали ієрархії, дозволяючи пригнобленим людям поклонятися своїм підвладним богам до тих пір, поки вони визнавали перевагу бога правителів, єврейські пророки навчали, що всемогутній Бог, який створив Всесвіт, дозволив завоювати Його народ, але це не зробило язичницьких богів переможців вищими за Нього. Ісус навчав, що Його Царство не від цього світу, і християнство наголошувало на внутрішньому наверненні серця, а не на зовнішньому завоюванні землі.

Як наголосив сайт pjmedia.com, ця навчальна програма Каліфорнії не просто небезпечна і, мабуть, неконституційна, а й, можливо, демонічна.

Please support us Газета Слово про Слово on Patreon!