Міжнародна група вчених з Каролінського інституту (Швеція) та Орегонського університету охорони здоров’я та науки (США) оприлюднила результати масштабного дослідження, яке свідчить: регулярне користування соціальними мережами може негативно впливати на розвиток уваги у дітей та підлітків і підвищувати ризик формування розладу дефіциту уваги та гіперактивності (РДУГ).
Джерело: The Guardian
Соцмережі та концентрація уваги: що виявили вчені
У дослідженні взяли участь понад 8300 дітей віком 10–14 років зі США. Протягом кількох років науковці відстежували динаміку використання дітьми цифрових пристроїв та оцінювали зміни у когнітивних функціях.
За результатами спостережень:
-
діти витрачали в середньому 2,3 години на перегляд відео чи телепрограм,
-
1,4 години — на соцмережі,
-
та 1,5 години — на відеоігри.
Проте саме користування соціальними мережами, а не іграми чи відеоконтентом, виявилося фактором, пов’язаним із посиленням симптомів неуважності.
Головний висновок дослідників
«Ми виявили зв’язок між активним використанням соцмереж та збільшенням проявів неуважності. Вплив окремо невеликий, але на рівні всієї популяції може мати серйозні наслідки», — зазначають автори роботи.
Науковці підкреслили: діти проводять у соцмережах дедалі більше часу — якщо у 9 років це було близько 30 хвилин на день, то у 13 років показник зростав до 2,5 години.
Чому соцмережі можуть шкодити?
Професор когнітивної нейронауки Торкель Клінгберг пояснив: соцмережі створюють середовище постійних відволікань — повідомлення, стрічка коротких відео, швидка зміна стимулів.
Це може впливати на:
-
здатність утримувати увагу,
-
самоконтроль,
-
когнітивну стабільність.
Дослідження також показало, що ризики не залежать від соціально-економічного статусу сім’ї чи генетичної схильності дитини.
Висновки та рекомендації для суспільства
Автори не стверджують, що соцмережі неминуче призводять до РДУГ. Однак ранній і надмірний доступ, особливо до 13 років, може підвищувати ризики порушень уваги.
«Сподіваємося, що наші висновки допоможуть батькам і політикам формувати безпечні умови цифрового середовища для дітей», — зазначив співавтор Самсон Нівінс.
Рецензована стаття буде опублікована у журналі Pediatrics Open Science.
Дослідження додає вагомі аргументи до суспільної дискусії про цифрову гігієну дітей. Воно підкреслює: надмірне використання соцмереж — не лише питання часу за екраном, а фактор, який може впливати на нейропсихологічний розвиток покоління.
Читайте також:
