Регулярне використання чат-ботів штучного інтелекту, зокрема ChatGPT, може завдати шкоди когнітивним здібностям людини. До таких висновків дійшли дослідники Массачусетського технологічного інституту (MIT), провівши експеримент з добровольцями.
Джерело: Forbes
У дослідженні MIT Media Lab взяли участь 54 учасники, які мали написати есе в трьох різних умовах: самостійно, за допомогою пошукових систем і за підтримки ChatGPT. У ході виконання завдань вчені проводили електроенцефалографію для вимірювання мозкової активності.
Результати показали тривожну тенденцію: ті, хто користувався ChatGPT, демонстрували найменшу активність у ділянках мозку, відповідальних за критичне мислення, довготривалу памʼять і креативність. За словами науковців, це свідчить про послаблення зв’язків між ключовими когнітивними центрами мозку та зниження здатності до глибокої ментальної праці.
«Ми зафіксували помітне приглушення активності в зонах мозку, що відповідають за аналітичне мислення. Це може мати наслідки для здатності самостійно працювати з інформацією», — йдеться у звіті дослідників.
Ще один тривожний факт: 83% користувачів ШІ не змогли через кілька хвилин переказати зміст власного тексту. Інформація, створена за участі штучного інтелекту, погано засвоюється і не переходить у довготривалу пам’ять.
Есе, написані з підтримкою ШІ, виявились менш глибокими, стандартизованими і позбавленими особистого стилю. Викладачі, які оцінювали роботи, відзначили слабку аргументацію та відсутність оригінального мислення.
Це явище дослідники назвали когнітивним боргом — станом, коли мозок поступово «втрачає форму» через надмірну автоматизацію інтелектуальної роботи.
Ба більше, навіть після повернення до самостійного письма учасники демонстрували нижчий рівень мозкової активності: зменшувалась інтенсивність альфа- й бета-хвиль, які відповідають за концентрацію уваги та обробку знань.
Особливу загрозу дослідники вбачають для студентів, у яких лише формуються аналітичні навички, а також для фахівців, що часто делегують частину роботи ШІ.
Проте вчені не закликають повністю відмовлятися від штучного інтелекту. Натомість вони рекомендують:
- спочатку працювати самостійно, а потім використовувати ШІ для уточнень або редагування;
- тренувати пам’ять через переказ, пояснення своїми словами та аналітичне мислення.
Читайте також:
